Вебинар для специалистов социально-педагогических центров «Дом, который строим мы: коррекция детско-родительских отношений»
29 июня 2026 года начальник Республиканского центра психологической помощи Института психологии БГПУ им. М. Танка Оксана Михайловна Ольшевская провела практико-ориентированный вебинар для педагогов-психологов и педагогов социальных социально-педагогических центров Республики Беларусь.
Мероприятие, организованное в формате онлайн, было посвящено использованию метафорических и проективных методик в диагностике и коррекции детско-родительских отношений. В работе вебинара приняли участие более 100 специалистов из различных регионов республики.
В ходе выступления был раскрыт терапевтический потенциал метафоры «Дома» как универсального архетипического образа, позволяющего безопасно исследовать внутренний мир семьи, снижать психологическое сопротивление клиентов и выстраивать эффективную работу с родителями и детьми. Особое внимание уделено ключевой формуле положительных перемен в семейной системе: «Меняются родители → меняется атмосфера → меняется ребёнок».
Участникам представлен обзор проективных методик, доказавших свою эффективность в практике работы с семьями: рисуночный тест «Дом-Дерево-Человек» (Дж. Бук), техника «Живой дом» (Н. Кедрова, Е. Тарарина), авторская методика Р. Гриценко «Дом» для диагностики удовлетворения базовых потребностей ребенка, методика Рене Жиля («Фильм-тест») как инструмент перехода от диагностики к коррекции, а также техники «Семейное пространство» (Д. Копперсмит) и «Два дома» (И. Вандвик, П. Экблад) для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Отдельный блок вебинара был посвящен применению метафорических ассоциативных карт (колоды «Мой дом: мечтай, планируй, созидай», «Дом как метафора», «Жил-был домик») для создания ресурсного пространства и выявления скрытых конфликтов в семейной системе. Также рассмотрены сказкотерапевтические подходы: методики «Дом сказочного героя» (А. Малахова) и «Домики из сказок» (А. Паламарчук), позволяющие в безопасной для ребенка форме исследовать его восприятие семейных отношений.
В практической части специалисты познакомились с упражнением для совместной работы с ребенком и родителем «Дом за минуту и за пять», наглядно демонстрирующим ценность времени и внимания в воспитании.
Республиканский центр психологической помощи продолжает серию практико-ориентированных мероприятий, направленных на повышение квалификации специалистов и внедрение современных, экологичных методов психологической помощи.
