10 сентября 2026 года педагог-психолог Республиканского центра психологической помощи Института психологии БГПУ Дмитрий Сенников провел для специалистов кризисной сети Беларуси вебинар «КОД ПСИХИЧЕСКОЙ БОЛИ: инструменты оценки и диалога для работы с суицидальным риском», приуроченный к Всемирному дню предотвращения суицидов.

Подростковый суицид редко проявляется как прямое признание. Чаще он скрывается за бунтом, апатией, замкнутостью или внезапной агрессией. Поэтому психологам важно не просто знать перечень признаков, а понимать внутреннюю логику кризиса. Психолог предложил участникам пройти по десяти общим чертам суицида, описанным Эдвином Шнейдманом, но не отвлеченно, а через призму подростковой жизни. Каждая черта получила практическое звучание: как она отражается в речи, поведении, отношениях и что стоит за внешними сигналами.

Центральной темой стала психическая боль и фрустрированные потребности. Участники вебинара разбирали, как неудовлетворенная нужда в любви, принятии, контроле, принадлежности, достижении или автономии рождает ощущение тупика. Подросток может говорить о бессмысленности, исчезновении, усталости, но за этим часто стоит не желание смерти, а стремление прекратить невыносимую боль. Отдельное внимание уделили амбивалентности: даже в глубоком кризисе часть личности продолжает бороться и искать контакт.

Практический блок был посвящен 24 терапевтическим маневрам Шнейдмана. Слушатели увидели, что это не набор готовых советов, а гибкая система выбора. Маневры сгруппировали по направлениям: установление контакта, работа с сопротивлением, исследование, поддержка и самооценка специалиста. Чтобы решение не было случайным, Дмитрий Сенников предложил шесть вопросов для внутреннего анализа прямо во время консультации.

На примерах разных типов клиентов – замкнутого, бунтующего, одинокого – участники учились подбирать точные ходы. В завершение каждый получил методическое пособие с конспектом десяти черт, полным списком маневров, матрицей потребностей и алгоритмом выбора, чек-листом и тренажером для практики. Такой пакет позволяет психологу действовать не по интуиции, а осознанно и уверенно.

Вебинар стал не просто передачей знаний, а поддержкой психологов кризисной сети РБ, работающих с хрупкой подростковой психикой. Участники получили инструменты, которые помогают слышать боль, видеть за ней живую потребность и выбирать диалог, способный вернуть надежду.