24 сентября 2026 года в УО «Белорусский государственный медицинский колледж» состоялась встреча педагогов и кураторов учебных групп, организованная в рамках месячника профилактики суицидального поведения. Спикером выступил Дмитрий Сенников, педагог-психолог Республиканского центра психологической помощи Института психологии БГПУ. Мероприятие было направлено на то, чтобы дать преподавателям практические ориентиры, позволяющие вовремя заметить изменения в состоянии учащихся и правильно выстроить линию поведения.

Будущие медики с первых дней погружаются в мир, где цена ошибки особенно высока. Жизнь в колледже – это не только лекции и практика, но и постоянное внутреннее напряжение, связанное с ответственностью, страхом не справиться, высокими требованиями к себе. За внешней успеваемостью, привычной активностью или, наоборот, замкнутостью будущего специалиста может скрываться глубокий внутренний дискомфорт. Как разглядеть этот дискомфорт? Как отличить обычную усталость от состояния, требующего вмешательства? Именно этим вопросам было посвящено выступление.

С первых минут разговора специалист обозначил главное: педагог или куратор – это не просто наставник в профессии, а важнейшее звено в системе поддержки учащегося, оказавшегося в трудной ситуации. Чтобы стать таким взрослым, достаточно владеть простым алгоритмом и знать, куда направить обучающегося за квалифицированной помощью.

В центре обсуждения оказались неочевидные признаки, которые могут свидетельствовать о серьезном внутреннем неблагополучии. Психолог рассказал, как кризисное состояние маскируется под привычные для преподавателя проявления: резкое падение успеваемости, потеря интереса к избранной специальности, необъяснимые перепады настроения, нехарактерная агрессия или, напротив, апатия и безразличие. Отдельно разобрали тему самоповреждающего поведения – той самой формы выражения боли, к которой подростки прибегают, когда обычных слов оказывается недостаточно.

В качестве надежного подспорья были представлены методические материалы, размещенные на сайте РЦПП. Также участникам встречи напомнили о работе круглосуточного телефона экстренной психологической помощи 133 и онлайн-платформы talk2ok.by, где подростки могут получить конфиденциальную и бесплатную поддержку. Эти инструменты становятся для педагога продолжением его заботы, позволяя быстро и безопасно передать молодого человека в руки профессионалов.